Fotos

Ampliar Foto

Anterior Siguiente

1 de 1

MÉXICO, DF -Jul .- El bachillerato en arte y humanidades de Mérida se encontraba en la lúgubre ex cárcel Juárez, el de Monterrey se localizaba en la Colonia Nuevo Repueblo, una zona insegura donde asaltaban constantemente a los alumnos y docentes, y el de Guadalajara era una especie de judío errante que cambiaba constantemente de espacio.

Hoy en día estos tres Centros de Educación Artística (CEDART) del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), junto con los de Oaxaca y Morelia, cuentan con sedes propias debido a que el organismo del Gobierno federal ha realizado una inversión récord de 209 millones de pesos, en 2011 y 2012, en las 29 escuelas que posee en el País.

"Desde hace más de 20 años no se invertía un presupuesto como éste en infraestructura educativa", aseguró Maricela Jacobo, subdirectora General de Educación e Investigación Artísticas del INBA, quien a su arribo a este puesto en 2009 decidió hacer un diagnóstico de las escuelas del instituto.

Con base en este diagnóstico se elaboró un programa para destinar en 2011 unos 143 millones de pesos en las mejoras de las instalaciones eléctricas e hidrosanitarias, en la impermeabilización, en el cambio de duelas y pisos, en la pintura, así como en la rehabilitación de inmuebles históricos o artísticos, la ampliación de salones y la creación de foros experimentales y aulas de cómputo.

En el caso de Guadalajara la obtención de una sede propia fue posible porque el Instituto de Administración y Avalúos de Bienes Nacionales (Indaabin) otorgó al INBA tanto el espacio que alberga el CEDART José Clemente Orozco, como Casa Azul, una galería de la escuela.

En Oaxaca, el gobierno del Estado proporcionó al instituto el ex convento de San Francisco para dar cabida al CEDART Miguel Cabrera. El INBA invirtió casi 6 millones de pesos en la rehabilitación del emblemático sitio y la adecuación de aulas, un auditorio, una sala de cómputo y una galería.

El gobierno de Nuevo León le otorgó al INBA un inmueble catalogado como monumento artístico, el cual se ubica en la Colonia Obispado, una de las zonas más tradicionales de Monterrey, para el CEDART Alfonso Reyes. Aquí la inversión que realizó el INBA fue mayor, 13 millones de pesos, porque en la parte posterior del terreno se construyó un gran salón de usos múltiples, la sala de cómputo y salones de danza.

Todavía no concluye la construcción del CEDART Ermilo Abreu, en Mérida, situado en un terreno que donó el gobierno estatal, y el CEDART Miguel Bernal Jiménez, en Morelia, asentado en un predio que donó el gobierno municipal, donde el INBA destinará 15 millones de pesos este 2012.

Concluyen mejoras en ícono
El año pasado el Conservatorio Nacional de Música, una de las 13 escuelas profesionales del INBA, fue uno de los espacios que mayor inversión recibió, casi 21 millones de pesos, ya que implicó el rescate del edificio proyectado por el arquitecto Mario Pani, aclaró Jacobo.

"Consistió en dejarlo como originalmente se encontraba. Se removió la pintura negra del mármol y se adecuó el Auditorio Silvestre Revueltas. Ahora se está renovando la acústica, el escenario y la butaquería de tres de las cuatro pequeñas salas de concierto".

De los más de 66 millones de pesos comprometidos para las escuelas este 2012, 9 millones de pesos se han canalizado al conservatorio para terminar las mejoras iniciadas en 2011, ya que se trata de un ícono de la educación artística, desde el punto de vista de la funcionaria.

Unos 17 millones de pesos, que forman parte del paquete de los 66 millones, se invertirán en el mantenimiento y equipamiento de las escuelas, incluyendo las del Centro Nacional de las Artes, donde se destinarán unos 5 millones de pesos para, entre otras cosas, crear bodegas de tránsito en la Escuela Nacional de Arte Teatral, remover las alfombras y sustituirlas por piso pulido.

Para que estos espacios del INBA no vuelvan a caer en el abandono, desde el año pasado se contempla en el presupuesto de la Subdirección General de Educación e Investigación Artística una partida para mejora y mantenimiento, aseguró Jacobo.

"Las condiciones en las que estaban las escuelas eran deplorables, seguían vivas porque sus maestros y alumnos traían la camiseta bien puesta", reconoció la funcionaria.

TABLA
Infraestructura educativa
El Instituto Nacional de Bellas Artes posee:
29 escuelas artísticas en todo el País,
12 bachilleratos en arte y humanidades,
13 escuelas profesionales
4 escuelas de iniciación artística