Xalapa, Ver.- La doctora y Académica de la Universidad Autónoma de Nuevo León Marta Ermida Fabela Cárdenas, declaró que el invertir en centros de auto acceso para aprender otro idioma es una herramienta que además de modernizar la enseñanza ayuda a las universidades a tener ahorro de recursos en el pago de educadores.
 
Entrevistada en las instalaciones de la Usbi, donde acudió para participar en el Encuentro Internacional de Centros de Auto Acceso EICA 2012 que organizó la Universidad Veracruzana (UV), la académica expresó que estos sistemas permiten a los estudiantes aprender mejor y de forma más dinámica alguna lengua.
 
Recordó que hasta hace unos cuantos años, estos centros y dicha tecnología estaba disponible para pocos sectores estudiantiles, pero dijo que en la actualidad la mayoría de las universidades públicas cuentan con estos centros que son de gran beneficio para los jóvenes que tienen deseos de superarse y tener un valor agregado en sus profesiones.
 
“En la actualidad los estudiantes tienen centros de auto acceso a la disposición, en donde ellos pueden decir que tipo de material estudiar, en que horarios, que actividades desarrollara y además tener tutores y asesores en línea, así que no hay pretexto para lograr tener un idioma”.
 
La académica consideró que en poco tiempo y con la disposición de las autoridades educativas en los Estados del país, la ampliación de centros de auto acceso llegará hasta las regiones rurales en donde exista la demanda por aprender otros idiomas.
 
“La tecnología permite llevar el desarrollo educativo a todas partes, por eso los centros de auto acceso son el “bom” en países de primer mundo, por eso nosotros tenemos que seguir esos pasos para llevar el desarrollo educativo a las regiones más alejadas”, declaró.