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El vocero de ese instituto político, Arturo Escobar y Vega, señaló que es urgente llevar a cabo un plan de capacitación intensiva para estos profesores, ya que una buena educación es la base de una sociedad productiva y encaminada al desarrollo.
De acuerdo con datos brindados por la SEP, casi cuatro de cada 10 maestros de escuela primaria, deberán tomar cursos de capacitación con la finalidad de refrescar sus conocimientos.
Escobar y Vega comentó que el bajo nivel educativo de los profesores es uno de los factores que provoca que el porcentaje de alumnos que alcanza un alto desempeño sea limitado.
Refirió que de acuerdo con datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) el desempeño de los estudiantes mexicanos es de 0.7 por ciento, mientras que el de alumnos españoles es de 8.0 por ciento, el de Estados Unidos de 9.8, el de Suiza de 24.1 y el de Hong Kong de 30.7.
El vocero explicó que los maestros fueron evaluados en cuatro unidades de diagnóstico: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo natural y social, y desarrollo social.
Recordó que los exámenes fueron aplicados a 264 mil 379 maestros, los cuales accedieron voluntariamente a ser examinados. Esta cifra representa el 52 por ciento del total de educadores de primaria que hay en el país.

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